Ngày 14/11/2025, các giảng viên Khoa Tiếng Anh – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tham dự Hội thảo Khoa học Quốc tế VietESL 2025 với chủ đề “Thực tiễn, Cơ hội và Thách thức” được tổ chức tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, tỉnh Phú Thọ. Sự kiện được tổ chức bởi Trường ĐHSP Hà Nội 2 phối hợp cùng Văn phòng Tiếng Anh Khu vực (RELO, Đại sứ quán Hoa Kỳ) và Đề án Ngoại ngữ Quốc gia.
Hội thảo là diễn đàn học thuật có quy mô toàn quốc, quy tụ các nhà khoa học, giảng viên, nghiên cứu sinh, học viên sau đại học và giáo viên tiếng Anh đến từ nhiều trường đại học, cao đẳng, giáo viên các cấp phổ thông và các đơn vị đào tạo ngoại ngữ. Sự kiện nhằm chia sẻ kết quả nghiên cứu mới, cập nhật xu hướng phát triển trong đào tạo – giảng dạy tiếng Anh, đồng thời thúc đẩy hợp tác chuyên môn giữa các cơ sở giáo dục.
Đoàn giảng viên của Khoa Tiếng Anh tham gia với vai trò báo cáo tham luận, trình bày poster và điều phối phiên thảo luận, tập trung vào các nhóm chủ đề nổi bật như:
📍 Ứng dụng AI trong đào tạo và phát triển năng lực giáo viên tiếng Anh
📍 Định hướng đánh giá theo bối cảnh, năng lực thực tiễn và tình huống
📍 Phát triển chương trình và phương pháp giảng dạy phù hợp với nhu cầu người học
Sự góp mặt tích cực của các giảng viên đã góp phần lan tỏa tinh thần nghiên cứu khoa học, khẳng định năng lực chuyên môn và định hướng phát triển học thuật của Khoa Tiếng Anh – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đồng thời mở rộng cơ hội kết nối, hợp tác và học hỏi trong cộng đồng TESOL tại Việt Nam.
____________________
On November 14, 2025, some lecturers from the Faculty of English – Hanoi National University of Education participated in the VietESL 2025 International Conference themed “Practice, Opportunities, and Challenges”, held at Hanoi Pedagogical University 2 (HPU2), Phu Tho province.
The conference served as a nationwide academic forum, attracting scholars, lecturers, researchers, postgraduate students, English teachers from universities, colleges, and K-12 institutions, as well as representatives from language training organisations. The event aimed to share new research findings, update current trends in English language teaching and training, and promote professional collaboration among educational institutions.
The delegation of the Faculty of English took part as research presenters, poster presenters, and session moderators, contributing to discussions on several key themes, including:
📍 The integration of AI in training and developing English teacher competencies
📍 Context- and performance-based assessment approaches
📍 Curriculum and pedagogical development tailored to learner needs
Their active and professional engagement significantly contributed to academic exchange, reaffirming the faculty’s research capacity and scholarly orientation. It also strengthened networking, cooperation, and knowledge sharing within the TESOL community in Vietnam.