Sáng ngày 18/11/2025, Khoa Tiếng Anh – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã tổ chức buổi tập huấn Học liệu mở (OER) cùng chuyên gia Anh ngữ trực tuyến từ Đại sứ quán Hoa Kỳ dành cho sinh viên nhằm giới thiệu các nguồn tài liệu chất lượng, hỗ trợ kỹ năng tự học và phát triển năng lực giảng dạy.

Ảnh: Buổi tập huấn khép lại với phần trao chứng nhận cho các nhóm tham gia.
1. Phát biểu định hướng từ Trưởng khoa
Mở đầu chương trình, TS. Trần Hương Quỳnh, Trưởng khoa Tiếng Anh, nhấn mạnh tầm quan trọng của học tập suốt đời trong bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh. Cô giới thiệu các nguồn tài liệu mở uy tín và các diễn đàn chuyên môn giúp sinh viên tiếp cận tri thức một cách hợp pháp, an toàn và hiệu quả.
Ảnh: TS. Trần Hương Quỳnh chia sẻ về kinh nghiệm học tập và giảng dạy.
2. Báo cáo chuyên môn từ khách mời quốc tế
Chương trình vinh dự đón tiếp cô Ashley Fifer đến từ Trường Cao đẳng Cộng đồng Nassau (Hoa Kỳ), đồng thời là Chuyên gia Anh ngữ trực tuyến thuộc Văn phòng Tiếng Anh Khu vực (RELO) của Đại sứ quán Hoa Kỳ - đơn vị mà Khoa đã có cơ hội hợp tác trong hai học kì vừa qua. Cô chia sẻ kinh nghiệm triển khai OER trong lớp học, giới thiệu các nền tảng tài nguyên mở, đồng thời phân tích những nguyên tắc cốt lõi liên quan đến bản quyền và giấy phép mở trong giáo dục.

Ảnh: Cô Ashley Fifer chia sẻ về nguồn tài liệu và kinh nghiệm giảng dạy.
3. Thuyết trình học thuật từ sinh viên
Năm nhóm sinh viên đã trình bày các dự án OER với:
– quy trình tìm kiếm và đánh giá học liệu
– cách vận dụng lý thuyết vào thiết kế bài học
– phần dạy thử ngắn (demo lesson)
– thư mục tài liệu tham khảo minh bạch


Ảnh: Nhóm 1 – “An Action Plan: Movement-Based Activities” - Nguyen Thao Hien & Phan Thi My Hanh


Ảnh: Nhóm 2 – “Routines for Lesson Study” - Le Phuong Thuy & Nguyen Tran Anh Tho


Ảnh: Nhóm 3 - “Adaptable Speaking Activities for Pairs and Groups” - Nguyen Thu Huyen & Nguyen Quynh Huong


Ảnh: Nhóm 4 – “Corrective Feedback in Teaching Speaking” - Nguyen Thi Ngoc Anh & Tran Thi Trang


Ảnh: Nhóm 5 – “Making Reading Fun: Engaging Pre-Reading Activities for ELLs” - Quyet Thi Anh Tuyet & Nguyen Thi Cam Tu
Khoa Tiếng Anh cam kết tiếp tục phát triển các hoạt động học thuật nhằm nâng cao năng lực số, khả năng tự học, và khả năng khai thác học liệu mở của sinh viên, qua đó trang bị cho người học nền tảng vững vàng để bước vào môi trường giảng dạy tiếng Anh hiện đại và hội nhập.
Các tài liệu được sử dụng trong buổi thuyết trình:
Bài thuyết trình của TS. Trần Hương Quỳnh
Bài thuyết trình của cô Ashley Fifer
Bài thuyết trình của Nhóm 1
Bài thuyết trình của Nhóm 2
Bài thuyết trình của Nhóm 3
Bài thuyết trình của Nhóm 4
Bài thuyết trình của Nhóm 5
Training Workshop: Open Educational Resources (OER)
On 18 November 2025, the Faculty of English, Hanoi National University of Education, held a training workshop on Open Educational Resources (OER) to support students in accessing high-quality materials and developing professional teaching skills.

1. Opening Remarks by the Head of Faculty
Dr. Trần Hương Quỳnh, Head of the Faculty of English, emphasized the role of lifelong learning in English teacher education and introduced reputable open resources and professional forums for responsible and effective academic use.

Photo: Dr. Trần Hương Quỳnh sharing insights on learning and teaching practices.
2. International Guest Speaker
The workshop was honored to welcome Ms. Ashley Fifer from Nassau Community College, USA, who also serves as a Virtual English Language Specialist with the U.S. Embassy’s Regional English Language Office (RELO), with which the Faculty has had the opportunity to collaborate over the past two semesters. She shared practical insights on OER integration, key copyright considerations, and open platforms supporting ESL/EFL teachers worldwide.

Photo: Ms. Ashley Fifer presenting resources and instructional experience.
3. Student Presentations
Five student groups presented OER-based projects, including resource evaluation, theory-informed lesson design, short teaching demonstrations, and transparent referencing.


Photo: Group 1 – “An Action Plan: Movement-Based Activities” – Nguyen Thao Hien & Phan Thi My Hanh


Photo: Group 2 – “Routines for Lesson Study” – Le Phuong Thuy & Nguyen Tran Anh Tho


Photo: Group 3 - “Adaptable Speaking Activities for Pairs and Groups” - Nguyen Thu Huyen & Nguyen Quynh Huong


Photo: Group 4 – “Corrective Feedback in Teaching Speaking” - Nguyen Thi Ngoc Anh & Tran Thi Trang


Photo: Group 5 – “Making Reading Fun: Engaging Pre-Reading Activities for ELLs” - Quyet Thi Anh Tuyet & Nguyen Thi Cam Tu
The Faculty of English remains committed to expanding academic activities that strengthen students’ digital literacy, learner autonomy, and effective use of open educational resources, thereby equipping future teachers with a solid foundation for professional growth in modern and internationally aligned English language education.
The list below contains presentation slides from our presenters:
Presentation slide by Dr. Trần Hương Quỳnh
Presentation slide by Ms. Ashley Fifer
Presentation slide by Group 1
Presentation slide by Group 2
Presentation slide by Group 3
Presentation slide by Group 4
Presentation slide by Group 5